Стратегия жизни

Добрый день, уважаемые читатели.

Задумывались ли вы когда-нибудь о том, что такое стратегия жизни и чем она отличается от цели жизни? Может цель жизни это «для чего я живу», а стратегия жизни «как я живу»?

Стратегия жизни — постановка вопросов

Чтобы прийти к возможности выстроить стратегию жизни, следует задуматься о стереотипах и проблемах, которые сопровождают жизнь каждого человека. Что он создаёт, что он имеет и от чего готов отказаться? Вопросы касаются не только материальных, но и моральных ценностей. Пересмотр цепочки «создаю-имею-отказываюсь» подразумевает цену, которую человек готов заплатить за каждое звено. Цена усилий, цена отказа от возможностей, цена потерь. Стратегия жизни это цепочка, в которой предположительно есть лишние и недостающие звенья, добавление, удаление или замена которых, может привести к гармонии сознания и тела.

Что я хочу создавать? Что я хочу сохранить? От чего я готов отказаться?

Естественность

Понаблюдайте за ребёнком. Как он прекрасен и грациозен в своём естестве. Он ещё не надел социальных масок и пребывает тотально в каждом моменте. Когда ребёнок берёт в руки игрушку, он забывает обо всём на свете и радуется, наслаждаясь игрой. Мама предлагает ему еду, но он считает её такой глупой, ведь ему сейчас нужна игрушка, а не еда. Но проходит немного времени и он бросает игру и хочет есть. Он может даже заплакать, таким сильным может быть его желание. Ребёнок не терпит голод, он следует естеству.

Сравните, как радуется ребёнок и взрослый. Как ребёнок и взрослый пребывает в гневе. Когда ребёнок радуется, вы радуетесь вместе с ним. Но даже его гнев, может вызвать у вас улыбку, ведь он так естественен, на нём нет напыления и масок. Как радуется взрослый? Он стесняется свой радости. Он может даже закрывать рот рукой, когда улыбается. А как он гневается? Гнев взрослого, это апокалипсис. Вы убегаете и закрываетесь от его гнева. Он так лицемерен, так ужасен!

Но родители забыли об этом. Они говорят ребёнку, что нельзя быть самим собой, навязывают: в какие игрушки можно играть, а в какие нельзя. Учат его терпеть голод или наоборот наесться впрок, потому что потом не будет времени. Они заставляют ребёнка подавлять гнев и насильно улыбаться и даже спланировали его судьбу, когда он вырастит. Родители, воспитатели, учителя учат детей самоподавлению, навязыванию своих идей и уходу от естественности. Чтобы ребёнок был естественным? Да никогда! Почему же они удивляются, что дети болеют, а взрослея, подражают другим и впадают в депрессию?

Естественность — это ключ к гармонии, открывающей настоящий момент!

Дисциплина

Авторы современных курсов, которые якобы учат людей правильно жить, говорят о важном месте дисциплины в жизни каждого. Важно понять, что дисциплина и естественность находятся на разных чашах весов. Поэтому следует нащупать грань, за которой дисциплина переходит в насилие над собой. Дисциплина не означает, что вы должны подавлять и загонять себя в рамки. Она помогает следовать по пути к выбранной цели, не более. Иначе получается, что мы сами загоняем себя в шаблон, из которого впоследствии хотим выбраться.

Косность

Следование дисциплине может привести к косности. Вы можете думать, что движетесь вперёд, но на самом деле, фанатичная дисциплина приведёт в ловушку застоя и инерции. Любые внешние доводы лопаются о косность словно мыльные пузыри. Как понять, что соблюдается равновесие между естеством и косностью?

Постановка и анализ целей

Для вскрытия косности можно использовать простую технику, которая займёт несколько минут утром и вечером. После пробуждения следует записать в отдельную тетрадь: дату и две-три цели, которые планируется сегодня осуществить. Вечером перед засыпанием записать, поражены ли поставленные цели или достигнуто что-то ранее желанное, но не запланированное сегодня. Также можно отметить, какие цели следовало бы поставить утром (упущенные возможности).

Если вы ведёте дневник снов, то можете совместить его с данной техникой, используя для записей обратную сторону. Один раз в неделю проанализируйте: какие цели ставятся, но не осуществляются, какие возможности упускаются.

Гибкость

Задумывались ли вы о том, насколько гибким человеком являетесь? Можете ли вы по щелчку пальца изменить свои убеждения или совершить то, о чём тайно мечтали, но никогда не решались? Если ваш ответ «нет», возможно вам не хватает гибкости.

Гибкость не означает фанатичную погоню за разрушением того, что вы построили!

Как насчёт старта с небольших изменений? Например, прогулка каждый вечер или помощь близкому человеку в том, что вам не нравится делать?

Инерция сознания и позиция смерти

Многие люди вынуждены признать, что живут так, как их научили в прошлом, они вовсе не стремятся что-то изменить и в определённой степени довольны сложившимся порядком вещей. Однако, посмотрите на опыт людей, оказавшихся перед лицом смерти. Если вам посчастливилось, можете засвидетельствовать, как их убеждения и цели перевернулись, вследствие опыта купания в смерти! Всё лишнее и ненужное отслоилось и они без усилий пребывают в гармонии естества и дисциплины. Не стали ли они напоминать детей?

Это вовсе не значит, что вам нужно намеренно подвергнуть себя смертельной опасности, но разве есть такой источник информации, который гарантировал бы вам жизнь в следующую минуту, день или год?

Победа и поражение

В погоне за осуществлением целей, можно разбиться об реальность! Это может заставить отступить и грозит разочарованием. Будьте гибки! Вы вовсе не обязаны иметь или преследовать цели! Они просто помогают вам гармонично жить и лучше понять себя!

Не позволяйте препятствиям и остановкам на пути действовать на вас негативно! Вы же сами придумали цели и путь!

Они иллюзорны, поскольку могли быть совсем другими или не быть вообще! Относитесь к подобным вещам философски. Цели иллюзорны, а их важность только кажущаяся.

Вас нет в целях! Пока вы существуете, вы на пути!

Вы поставили материальную цель: продать старую и купить новую машину. Ваша цель осуществилась! Вы довольны! На следующий день ваша новая машина сломалась. Вы звоните продавцу в гневных чувствах, негодуя по поводу произошедшего. Продавец оправдывается, что машина была в отличном техническом состоянии. А через день вам звонит покупатель, негодуя, что у него сломалась ваша старая машина. Вы удивлены, ведь вы следили за машиной, как за ребёнком. Чувствуете нереальность и в тоже время взаимосвязь происходящего?

Нужна ли мне стратегия жизни?

Выбор правильной стратегии жизни может быть как обычной практикой, так и частью практики необычных поступков. Что случается с человеком, когда в его жизни происходят потрясения? Он разбил машину. Потерял работу, семью. Врач поставил ему страшный диагноз. Люди склоны впадать в депрессию в подобных ситуациях. Но что происходит, если человек имеет стратегию? Он просто переписывает цели и методы их достижения. Он убирает один шаблон и выбирает новый. Иначе говоря, он меняет дорогу жизни. И жизнь снова продолжается в позитивном ключе.

Физический мир обладает свойством иллюзорной непредсказуемости. Так много происходит событий вокруг. Но имея стратегию жизни, человек пытается выстроить дорогу в неизвестность, не ожидая при этом плодов.

Следование стратегии позволяет понять, что путь реален, а цель иллюзорна!

Заключение

Относитесь ко всему естественно и позитивно. Если случилась неприятность, принимайте её такой, какая она есть, словно это делаете не вы, а ребёнок, подавленный и загнанный в угол родителями и «учителями». Если что-то должно случиться, оно случится.

Нет плохих и хороших препятствий, ваше отношение делает их таковыми!

Если случилось позитивное — радуйтесь! Негативное — гневайтесь и будь прекрасны в своём гневе! Примите происходящее, как урок от невидимых сил, которые ведут каждое живое существо.

Вадим